INTRODUCCION

      

El análisis del entorno externo e interno de la Institución Educativa Villa Santana, está centrado en realizar un acercamiento a la realidad Institucional procesando información a través de la matriz DOFA, como una herramienta de planeación que orienta hacia el mejoramiento continuo y el fortalecimiento del ambiente institucional.

Si bien es cierto que una de las etapas más importantes dentro de la planeación estratégica educativa es realizar un análisis de sus entornos interno y externo, aplicados como una forma estratégica que permite realizar un diagnóstico organizacional para determinar debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas y desde esta prospectiva trazar objetivos y metas estratégicas hacia el mejoramiento de la calidad del servicio Educativo. 

Con este análisis del entorno interno y externo de nuestra institución con lo referente a la infraestructura tecnológica conoceremos cuantos recursos tecnológicos de la información y la comunicación posee el establecimiento,  lo que ofrece la institución educativa, clientes o estudiantes y padres de familia,  sus proveedores, potenciales, grupos de apoyo y el estado y el uso qué  cada área como la académica, administrativa y financiera, directiva y de gestión comunitaria, la biblioteca, laboratorios, soportes, entre otros, le está dando a esos recursos y cómo podemos mejorar éstos para que nuestros estudiantes y docentes  implementar esos recursos en el qué hacer pedagógico y poder mejora sus enseñanza aprendizaje, generando en los estudiantes unos valores de autonomía, autodisciplina  que les permita ser partícipe de la de la adquisición de nuevos conocimientos.